职称评定评课完成情况主要包括以下几个方面：
1. 评课时间：具体说明评课的时间，如年度、学期等。
2. 评课次数：简要概述评课的总次数，以及每次评课的科目和年级。
3. 评课内容：具体说明评课的内容，包括：
a. 教学计划：评课者对教学计划的合理性、完整性、创新性等方面的评价。
b. 教学方法：评课者对教师运用教学方法的有效性、多样性、创新性等方面的评价。
c. 教学手段：评课者对教师运用教学手段的先进性、实用性、适宜性等方面的评价。
d. 教学效果：评课者对教学效果的达成度、学生参与度、课堂氛围等方面的评价。
e. 教学反思：评课者对教师教学反思的深度、广度、针对性等方面的评价。
4. 评课成果：总结评课过程中取得的成绩，如：
a. 提高教学质量：评课者认为教师通过评课活动，教学水平有所提高。
b. 促进教师成长：评课者认为教师通过评课活动，专业素养得到提升。
c. 优化教学资源：评课者认为教师通过评课活动，发现并优化了教学资源。
d. 促进教学研究：评课者认为教师通过评课活动，积极参与教学研究，取得一定成果。
5. 存在问题及改进措施：简要分析评课过程中发现的问题，并提出相应的改进措施。
6. 个人总结：对自己在评课过程中的表现进行总结，包括：
a. 自我反思：总结自己在评课过程中的优点和不足。
b. 成长感悟：分享评课过程中的收获和感悟。
c. 未来展望：针对评课过程中发现的问题，提出个人发展规划。
以下是一个职称评定评课完成情况的示例：
一、评课时间：2021年度
二、评课次数：共完成10次评课，涉及语文、数学、英语、物理、化学等科目，覆盖初中、高中各年级。
三、评课内容：
a. 教学计划：教师制定的教学计划合理、完整，具有一定的创新性。
b. 教学方法：教师运用教学方法灵活多样，注重启发式教学，提高学生参与度。
c. 教学手段：教师运用多媒体教学手段，使课堂氛围活跃，教学效果良好。
e. 教学反思：教师能认真反思教学过程，针对问题提出改进措施。
四、评课成果：
a. 提高教学质量：教师通过评课活动，教学水平得到提升。
b. 促进教师成长：教师积极参与评课活动，专业素养得到提高。
c. 优化教学资源：教师发现并优化了教学资源，提高了教学效果。
d. 促进教学研究：教师积极参与教学研究，取得一定成果。
五、存在问题及改进措施：
a. 部分教师对教学计划的制定和执行不够重视，需加强教学计划管理。
b. 部分教师教学方法单一，需进一步丰富教学手段，提高教学效果。
六、个人总结：
a. 自我反思：在评课过程中，我认真对待每一次评课，虚心接受意见和建议，不断改进教学方法。
b. 成长感悟：通过评课活动，我深刻认识到教学的重要性，提高了自己的教学水平。
c. 未来展望：在今后的工作中，我将进一步加强教学研究，努力提高教学质量，为教育事业贡献自己的力量。
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