四年级第2课第6自然段小练笔怎么写

四年级第2课第6自然段的小练笔，可以根据课文内容进行拓展和创作。以下是一个以《小鲤鱼跳龙门》为例的小练笔写作指导：

题目：《小鲤鱼跳龙门》续写

一、回顾课文内容

1. 课文讲述了小鲤鱼为了实现自己的梦想，历经艰辛，最终成功跳过龙门的故事。

2. 小鲤鱼在跳龙门的过程中，遇到了哪些困难和挑战？

3. 小鲤鱼是如何克服这些困难的？

二、续写故事

1. 在小鲤鱼成功跳过龙门后，会发生哪些有趣的事情？

2. 小鲤鱼跳过龙门后，会有怎样的变化？

3. 小鲤鱼在龙门之后，还会遇到哪些新的挑战？

以下是一个示例：

小鲤鱼成功跳过龙门后，它感到无比的喜悦和自豪。它发现，龙门之后是一片广阔的海洋，那里有各种各样的生物，有五彩斑斓的珊瑚，有形态各异的鱼群，还有美丽的海豚和鲸鱼。

小鲤鱼在海洋中畅游，结识了许多新朋友。它们一起玩耍、探险，度过了许多快乐的时光。小鲤鱼还发现，龙门之后的海洋有着丰富的食物，它再也不用为食物发愁了。

然而，小鲤鱼并没有忘记自己的梦想。它决定在海洋中继续努力，成为一名优秀的鱼儿。于是，它开始学习各种技能，如捕食、游泳、躲避危险等。

一天，小鲤鱼在海洋中遇到了一只受伤的小海龟。它毫不犹豫地帮助小海龟治疗伤口，并教它如何捕食和游泳。小海龟感激不已，决定和小鲤鱼一起成长。

在成长的过程中，小鲤鱼和它的朋友们一起度过了许多难忘的时光。它们互相帮助、共同进步，成为了海洋中的佼佼者。

最终，小鲤鱼实现了自己的梦想，成为了一名优秀的鱼儿。它不仅学会了各种技能，还拥有了丰富的友谊。小鲤鱼深知，这一切都离不开自己的努力和坚持。

三、总结

通过续写《小鲤鱼跳龙门》的故事，我们可以体会到努力、坚持和友谊的重要性。在现实生活中，我们也应该像小鲤鱼一样，勇敢面对困难，努力实现自己的梦想。