体验式学习是幼儿园什么活动的特点

体验式学习是幼儿园教育活动中非常显著的特点，具体体现在以下几个方面：

1. 参与性：体验式学习强调幼儿的亲身参与，通过直接感知、动手操作和互动体验来学习。

2. 情境性：这种学习方式往往在模拟的或真实的情境中进行，使幼儿在具体的情境中学习和理解。

3. 探究性：幼儿在体验过程中，通过提问、观察、实验等方式进行探究，培养问题解决能力和探究精神。

4. 实践性：体验式学习注重实践操作，通过做中学，使幼儿在实践中掌握知识和技能。

5. 互动性：幼儿在活动中与同伴、教师、环境等互动，通过交流合作来加深理解和学习。

以下是一些具体的幼儿园活动，它们体现了体验式学习的特点：

角色扮演：通过扮演不同的角色，幼儿可以体验不同的社会角色，理解社会规则和情感。

户外游戏：在户外活动中，幼儿可以通过奔跑、跳跃等身体运动来体验空间和时间的概念。

手工制作：通过剪纸、泥塑等活动，幼儿可以锻炼动手能力和创造力。

自然探索：在自然环境中，幼儿可以通过观察植物、动物等来学习自然知识。

艺术创作：绘画、音乐、舞蹈等活动，使幼儿在艺术体验中感受美、创造美。

科学实验：简单的科学实验可以激发幼儿的好奇心，让他们在动手操作中学习科学原理。

体验式学习是幼儿园教育中的一种重要方式，它通过多种活动促进幼儿全面发展。